لانغولا للآيفون والآيباد ★ 4,1حمّله مجاناً
A2الحالات الإعرابية

حالة الداتيف

مين ياخد الكتاب بـ«Sie gibt ihm das Buch»؟

شوف

Ich gebe dem Kind einen Apfel.

أنا عم عطي الولد تفاحة.

شوف

  • Ich gebe dem Kind einen Apfel.أنا عم عطي الولد تفاحة.
  • Er hilft der Frau.هو عم يساعد المرا.
  • Wir danken den Lehrern.نحنا عم نشكر الأساتذة.
  • Sie schreibt ihrem Freund einen Brief.هي عم تكتب لصاحبها رسالة.

القاعدة

حالة النصب صرنا نعرفها: غالباً بتبيّن مين وقع عليه الفعل مباشرة. حالة الداتيف غالباً بتبيّن لمين بتعطي أو بتوري أو بتساعد. بـSie gibt ihm das Buch، das Buch هو الشي، ihm هو اللي بياخد. مع الأدوات الأشكال بتصير dem، der، dem، وبالجمع den. انتبه كمان لضمائر متل mir وihm. تعلّم مع كل فعل شو مفعول محتاجه.

تذكّر: اسأل عن اللي بياخد: لمين؟ mir، ihm، dem Kind.

مرتبط بالدرس 9, 12, 30 من الكورس.

شو المختلف بلغتك

مفهوم الداتيف مو غريب: بالشامي منقول «عطيت الولد كتاب» أو نستعمل «لـ» متل «عطيت كتاب للولد»، فمين بياخد الشي واضح من الجملة. بس ما في سند بشكل الاسم نفسه، لأنه الشامي ما بيغيّر شكل الاسم. السند الجزئي هو الضمائر الملتصقة بالفعل، متل «عطيته»، اللي بتقرّب فكرة «إله». الأداة الألمانية dem وder وdem جديدة كلياً وبتحتاج حفظ.

الأشكال

الأداة بحالة الداتيف

Genusbestimmtunbestimmt
mdemeinem
fdereiner
ndemeinem
Pluralden—

أغلاط شائعة

  • *Sie gibt ihn das Buch.Sie gibt ihm das Buch.
  • *Kannst du mich bitte helfen?Kannst du mir bitte helfen?

اختبار سريع

A2
  1. اختار الأداة الصح.Ich gebe ___ Mann das Buch.
  2. حط الأداة الصح.Sie hilft ___ Kindern. (جمع)
  3. اختار حرف الجر الصح.Er fährt ___ dem Bus zur Arbeit.
  4. صحح الغلط.Das Buch gehört die Lehrerin.
  5. حط الشكل الصح.Ich komme aus ___ Schweiz.
  6. اختار الشكل الصح.Er gibt ___ Freundin ein Geschenk.

الحلول بتطلع بعد «تأكّد».

نفس التمارين بترجع بالكورس — هناك Langula بيتذكر شو بتعرف وبيسألك بالوقت المناسب. تعلّم الألماني ببلاش →

تعلّم الألماني، مو بس تقرا عنه

الجمل بهالصفحة جزء من الكورس المجاني — مع النطق والتكرار.

بلّش ببلاش