In, auf, unter
Γιατί λέμε «in die Schule», αλλά «in einem Büro»;
Ich stelle das Buch auf den Tisch. (Wohin?)
Βάζω το βιβλίο πάνω στο τραπέζι.
Δες εδώ
- Ich stelle das Buch auf den Tisch. (Wohin?)Βάζω το βιβλίο πάνω στο τραπέζι.
- Das Buch liegt auf dem Tisch. (Wo?)Το βιβλίο είναι πάνω στο τραπέζι.
- Er geht in die Schule. (Wohin?)Πηγαίνει στο σχολείο.
- Er ist in der Schule. (Wo?)Είναι στο σχολείο.
- das Bürodahs bew-ROHτο γραφείο
Ο κανόνας
Μερικές λέξεις τόπου, όπως in, auf και unter, μπορούν να δείχνουν κατεύθυνση ή τόπο. Σε μια κίνηση με στόχο ακολουθεί συνήθως η αιτιατική: Mein Sohn geht in die Schule. Σε μια σταθερή θέση ακολουθεί η δοτική: Ich arbeite in einem Büro. Ρώτα λοιπόν πρώτα wohin ή wo. Το μάθημα δεν έχει εδώ ζευγάρι με το ίδιο ακριβώς ουσιαστικό· οι δύο αληθινές προτάσεις δείχνουν πάντως αυτή την εναλλαγή.
Αντιστοιχεί στο μάθημα 9, 17, 25 του προγράμματος.
Τι αλλάζει για σένα
Εδώ δεν υπάρχει πραγματικό έρεισμα, ακριβώς επειδή η νέα ελληνική έχασε τη δοτική: σήμερα λέμε και «πηγαίνω στο σχολείο» και «δουλεύω σε ένα γραφείο» με την ίδια πτώση, την αιτιατική μετά το «σε». Η γερμανική εναλλαγή ανάμεσα σε αιτιατική για κατεύθυνση και δοτική για σταθερή θέση δεν έχει λοιπόν ζωντανό αντίστοιχο στα ελληνικά σου. Ρώτα πάντα πρώτα wohin; ή wo; και μετά διάλεξε την πτώση — έναν κανόνα που πρέπει να μάθεις από την αρχή.
Οι τύποι
Πού; ή προς τα πού;
| Präposition | Wo? → Dativ | Wohin? → Akkusativ |
|---|---|---|
| in | Ich bin im Park. | Ich gehe in den Park. |
| auf | Das Buch liegt auf dem Tisch. | Ich lege das Buch auf den Tisch. |
| an | Das Bild hängt an der Wand. | Ich hänge das Bild an die Wand. |
| unter | Die Katze schläft unter dem Bett. | Die Katze läuft unter das Bett. |
| neben | Er sitzt neben mir. | Er setzt sich neben mich. |
Συχνά λάθη
*Mein Sohn geht in der Schule.Mein Sohn geht in die Schule.*Ich arbeite in ein Büro.Ich arbeite in einem Büro.
Μικρό τεστ
- Επίλεξε το σωστό άρθρο.Ich hänge das Bild an ___ Wand. (προς τα πού;)
- Επίλεξε το σωστό άρθρο.Das Bild hängt an ___ Wand. (πού;)
- Συμπλήρωσε τη σωστή μορφή.Die Katze springt auf ___ Sofa. (προς τα πού;, ουδέτερο)
- Συμπλήρωσε τη σωστή μορφή.Die Katze sitzt auf ___ Sofa. (πού;, ουδέτερο)
- Διόρθωσε το λάθος.Er geht in dem Park. (κατεύθυνση)
- Πού; ή προς τα πού;Sie legt das Buch ___ den Tisch.
Οι λύσεις εμφανίζονται μετά το «Έλεγχος».
- die — Κατεύθυνση → αιτιατική, Wand = θηλυκό
- der — Τόπος → δοτική, Wand = θηλυκό → der
- das — Κατεύθυνση → αιτιατική, ουδέτερο: das
- dem — Τόπος → δοτική, ουδέτερο: dem
- Er geht in den Park. — Κατεύθυνση = προς τα πού; → αιτιατική
- auf — legen = κατεύθυνση → auf + αιτιατική
Οι ίδιες ασκήσεις επανέρχονται στο πρόγραμμα — εκεί η Langula θυμάται τι ξέρεις ήδη και σε ρωτάει ξανά τη σωστή στιγμή. Μάθε δωρεάν γερμανικά →
Μάθε γερμανικά, μη διαβάζεις μόνο γι’ αυτά
Οι προτάσεις σε αυτή τη σελίδα είναι μέρος του δωρεάν προγράμματος — με προφορά και επανάληψη.