صيغتا الفاعل والمفعول

يُبنى Partizip I من Infinitiv + '-d' (lachend, spielend) ويصف فعلًا متزامنًا.

انظر

Das schlafende Kind liegt im Bett.الطفل النائم مستلقٍ في السرير.
Die geöffnete Tür steht weit offen.الباب المفتوح مشرّع على مصراعيه.
Lachend ging sie aus dem Raum.خرجت من الغرفة ضاحكة.
Der geschriebene Brief liegt auf dem Tisch.الرسالة المكتوبة موضوعة على الطاولة.

القاعدة

يُبنى Partizip I (Präsens) من Infinitiv + '-d' (lachend, spielend) ويصف فعلًا متزامنًا. يُستخدم Partizip II في Perfekt وPassiv وكصفة. يمكن لكلا Partizip أن يقفا كصفة قبل الاسم، ويُصرَّفان حينها. Partizip I: Infinitiv + -d: schlafend, lachend, spielend (فعل متزامن، مبني للمعلوم). Partizip II: ge- + Stamm + -t/-en: gemacht, geschrieben (فعل مكتمل، مبني للمجهول). كصفة قبل الاسم تُصرَّف Partizipien: der lachende Mann, das geöffnete Fenster. Partizip I = فعل مبني للمعلوم ومتزامن: Das spielende Kind (= das Kind, das spielt). Partizip II = فعل مبني للمجهول ومكتمل: Das geöffnete Fenster (= das Fenster, das geöffnet wurde).

الصيغ

Partizip I و II

Grundform	Partizip I (tut gerade)	Partizip II (ist getan)
kochen	das kochende Wasser	das gekochte Ei
schreiben	die schreibende Autorin	der geschriebene Brief
öffnen	die sich öffnende Tür	die geöffnete Tür
spielen	die spielenden Kinder	das gespielte Lied
lachen	Lachend ging sie hinaus.	—

اختبار سريع

singen → ___
كوّن Partizip I.
الإجابة
singend — Infinitiv + -d
Die ___ Frau winkt uns zu.
اختر الصيغة الصحيحة.
1. lachende
2. gelachte
3. lachte
4. lachenden
الإجابة
lachende — Partizip I كصفة: lachend + نهاية
Das ___ Fenster lässt kalte Luft herein. (öffnen, Partizip II)
أدخل Partizip الصحيح.
الإجابة
geöffnete — Partizip II كصفة: geöffnet + -e
Der geschreibene Brief ist fertig.
صحّح الخطأ.
الإجابة
Der geschriebene Brief ist fertig. — schreiben → geschrieben (وليس geschreiben)
Der ___ Hund bellt laut. (bellen, متزامن)
Partizip I أم Partizip II؟
1. bellende
2. gebellte
3. bellte
4. gebellende
الإجابة
bellende — التزامن = Partizip I: bellend + نهاية
ein gut ___ Steak (braten)
كوّن Partizip II كصفة.
الإجابة
gebratenes — Partizip II + Adjektivendung: gebraten + -es

تعود التمارين نفسها في الدورة — هناك يتذكّر Langula ما تعرفه ويسألك في الوقت المناسب. تعلّم الألمانية مجاناً →

قبلهkonnte وmusste وwollte بعدهIch hätte gern وkönnten Sie

الأفعال

الفعلان sein وhaben A1لماذا نقول «ich bin» لكن «er ist»؟→الأفعال القابلة للفصل A1لماذا تأتي «auf» في نهاية الجملة؟→أفعال القدرة والوجوب والرغبة A2لماذا تأتي «sein» بعد «muss»؟→الأفعال العائدة على صاحبها A2لماذا توجد mich في «Ich freue mich auf das Wochenende»؟→المبني للمجهول B1يُستخدم Passiv (المبني للمجهول) عندما يكون الفعل أهم من الفاعل الذي قام به.→صيغة الشرط الثانية B1يعبّر Konjunktiv II (صيغة الشرط الثانية) عن حالات غير واقعية وأمنيات وطلبات مهذّبة وشروط افتراضية.→

تعلّم الألمانية، لا أن تقرأ عنها فقط

جمل هذه الصفحة موجودة في الدورة المجانية — مع النطق والمراجعة.

ابدأ مجاناً