langula
Gramática · A1–A2–B1–B2
A gramática alemã explicada de forma simples
Os temas que realmente contam no início — cada um com frases de exemplo para ouvir, os erros mais comuns e exercícios cuja solução está a um clique.
- Temas
- 41
- Nível
- A1–B2
- Exercícios com solução
- 244
Classes de palavras8 temas
- Der, die, das e ein, einePorque há palavras diferentes antes dos nomes?A1
- Substantivos, verbos e adjetivosO que indicam « Suppe », « spiele » e « groß »?A1
- O plural dos nomesO que muda em « Brüder » e « Kinder »?A1
- Pronomes pessoaisOs pronomes pessoais substituem substantivos e indicam a pessoa.A1
- Finais dos adjetivosPorque «einen roten Mantel», mas «eine freundliche Person»?A2
- Groß, größer, am größtenO que significa «am liebsten» em comparação com «gern»?A2
- Mein, dein, sein: posseDe quem é o passaporte em «Ihren Reisepass»?A2
- NominalizaçãoNominalização significa transformar verbos ou adjetivos em substantivos.B2
Estrutura da frase9 temas
- O verbo no segundo lugarOnde fica o verbo depois de « Heute »?A1
- Nicht e keinO que faz « nicht » nestas frases?A1
- Fazer perguntasPorque uma pergunta começa com « Wo » e outra com « Kann »?A1
- In, auf, unter: lugarPorque se diz «in die Schule», mas «in einem Büro»?A2
- Ligar com weil e dassOnde fica ist após weil em «Sie ist traurig, weil er weg ist»?A2
- Orações relativasAs orações relativas dão informação adicional sobre um substantivo.B1
- Construções de infinitivo (um...zu, ohne...zu)As construções de infinitivo com 'zu' substituem orações subordinadas.B1
- Particípios alargadosOs atributos particípio-alargados são típicos de textos alemães formais.B2
- Conectores (je...desto, sowohl...als auch)Os conectores de duas partes ligam partes de frases ou frases inteiras de forma complexa.B2
Tempos verbais6 temas
- Presente dos verbos regularesPorque se diz « ich spiele » mas « du spielst »?A1
- Pretérito perfeito composto alemãoPorque « hast » e « gemacht » aparecem juntos?A2
- War e hatte no passadoO que indica war em «Gestern war ein schöner Tag»?A2
- PlusquamperfektO Plusquamperfekt descreve uma ação que ocorreu antes de outra ação no passado.B1
- Konnte, musste, wollteComo exprimes uma capacidade passada com können?A2
- Futur IIO Futur II descreve uma ação que estará concluída num momento futuro.B2
Casos3 temas
Verbos13 temas
- Sein e habenPorque se diz « ich bin » mas « er ist »?A1
- Verbos separáveisPorque « auf » está no fim?A1
- Können, müssen e wollenPorque « sein » aparece depois de « muss »?A2
- Verbos com sichPorque aparece mich em «Ich freue mich auf das Wochenende»?A2
- Voz passivaA voz passiva usa-se quando a ação é mais importante do que quem a pratica.B1
- Konjunktiv IIO Konjunktiv II expressa situações irreais, desejos, pedidos delicados e condições hipotéticas.B1
- Dar instruçõesO que deves fazer em «Würze die Suppe»?A2
- Discurso indiretoO discurso indireto reproduz o que alguém disse.B1
- ParticípiosO Partizip I forma-se com o infinitivo + '-d' e descreve uma ação simultânea.B1
- Hätte e könnte: cortesiaPorque soa «Ich hätte gern» mais delicado do que um desejo direto?A2
- Verbos com preposiçãoQue palavras seguem freuen, ärgern e hoffen?A2
- Konjunktiv IO Konjunktiv I usa-se sobretudo no discurso indireto, especialmente em notícias e textos formais.B2
- Funktionsverbgefüge (verbos funcionais)Os Funktionsverbgefüge (FVG) consistem num verbo funcional e num substantivo que carrega o verdadeiro significado.B2
Uso da língua2 temas
Nenhum tema encontrado.
Gramática não se decora
As regras ficam quando aparecem em frases de que precisas de qualquer forma. Por isso cada tema acompanha uma lição do curso: aí ouves as frases, repetes passados alguns dias e testas-te.